Project Description

成為具有利他精神及敬業樂群特質的優質師資。

著眼於近年來的全球學習中華文化熱潮,惠思頓國際教育平台,推出『品德教育師』認證課程。秉持著教學師資專業化與國際化這兩大目標,不斷地開創增進各種專業培訓,所培訓出來的的師資能夠往不同的專業領域精進,成為最優質的品德教育師。

好品德決定好性格,好性格帶來好成就。

品德教育的主軸最著重心與心的傳遞。藉由培訓課程讓所有參與受訓的師資,以涵養自我品德為基礎,掌握新課綱素養教育的關鍵方法,成為具有培養正向思維學子能力的品德教育師。

培訓課程,延聘資深且經驗豐富的專業教師群,經過培訓的學員,對於就職園所文化、教師職業的高度認同感增加顯著,培訓效果卓越。

提升參訓學員有關品格教育課程研發、教學設計、教學策略的操作能力,並透過體驗式活動的參與,加強學員實踐及傳遞品德教育的能量,使正向思考的力量,進一步影響家庭及社會。

品德教育是一門結合自我生命實踐的課程,惠思頓教育以多年的實作經驗,開發出的實務認證課程,是希望成為品德教育師資最佳的選擇!

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『品德教育師』培訓的特色如下:

透過培訓,參訓師資學習以品德自我的涵養為基礎,充分將品德教育的內涵,實踐發揮在教育行為、教育模式和正向面對學生的態度等不同面向。
.由具有多年課程規畫、教學經驗的教師群示範教學,使學員在學習過程中有可資學習、借鑑和模仿的對象,形成新的情感體驗。此外理解並認同品德教育的理念,學習和接受課程中所傳遞的知識與理論,掌握品德教育的內涵及主軸,落實在教學現場。
初階課程完成後,於進階課程中,將搭配主題相關實作於幼兒園所中實習,配合資深老師協作、指導,掌握每一種課程從理念了解到實際執行的關鍵。
採用多樣化和多元化的培訓方式,透過培訓達成到學員對就職園所文化、教師職業的高度認同感,並激發學員身為教師的無限成就感。

品德教育是一門結合自我生命實踐的課程,惠思頓教育以多年的實作經驗,開發出的實務認證課程,是希望成為品德教育師資最佳的選擇!

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1.好品格教育場域的營建 :

(1)品格傳承師的修練與使命(2)品格傳承師的人文道德素養(3)品格傳承師的言教身教與境教

2.兒童品格教育實施金三角:

(1)品格的善行觀(2)學習品格的理論基礎(3)品格金三角的實施步驟

3.品格齊家幸福全家:

(1)品格家庭模式-與幸福有約(2)人生最需要的20件禮物

4.兒童品格教育的課程與教學:

(1)兒童品格善行為”道”引導觀(2)兒童品格善行為”德”浸潤

5.兒童品格教育的活動策畫:

(1)兒童品格活動策畫的核心要素(2)兒童品格活動的組織與實施

6.教育部品德標竿學校參訪:

見賢思齊:觀課與反思

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COURSE TUTORS

林鴻忠
林鴻忠課程講師
學歷
*元智大學資訊工程系
現職
•悅意股份有限公司管理部經理
•品德教育課程講師
•兒童英文課程規劃組Leader

經歷
•互動資通資深經理
•北翔資訊資深經理
•IBM 商業分析顧問

證照
*PMP專案管理師
*中華企業管理協會人力資源管理師
*中華企業管理協會商業智慧管理師

傅麗娜
傅麗娜課程講師
日本東京青山學院經營管理
●Master of Art Religious studies, University of the West(美國南加西來大學)
●East West Bank(華美銀行) – Artesia Branch Manager
●悅意股份有限公司 總經理
陳淑伶
陳淑伶課程講師
學歷: 中國科技大學畢
經歷: 教育訓練人力資源開發專案經理
TTQS專案專員
大型人力提升計劃專員
小型人力提升計劃專員
採購專員

我們機構輔導超過 10 所幼兒園 現在持續增加中

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